SOMBREROS DE COLORES

Objetivos vrs Competencias

REFLEXIÓN FINAL

Durante este curso hemos podido profundizar y reflexionar sobre la innovación educativa, comprendimos que para poder innovar, debemos delimitar, debemos explorar, debemos diseñar, y finalmente debemos implementar.  

Sin embargo, quisiera centrar mi reflexión más en la actitud, que en el trabajo, pues para ser innovador se debe de estar constantemente dispuesto a la posibilidad de cambiar, tanto nuestras estrategias como nuestras herramientas; de nada sirve que logremos implementar algo innovador, si luego seguiremos negándonos a cambiar de estrategia o de herramientas, recordemos que lo que hoy parece innovador, en un año o dos podría ser obsoleto.

El innovador nunca deja de plantearse nuevas oportunidades, nunca deja de explorar.  El innovador inquieto está abierto a nuevas estrategias, a nuevas tecnologías, a nuevas metodologías, nunca deja de escuchar a sus estudiantes, nunca deja de consultar a sus mentores, nunca deja de socializar sus ideas con otros colegas, nunca deja de probar, no se cansa de experimentar,  y sobre todo no le teme a equivocarse.   En resumen, un verdadero innovador vive constantemente actualizándose y dispone de un abanico de posibilidades.

En estos momentos, cuando escribo estas letras,  el mundo atraviesa una crisis nunca antes vista (por esta generación) a raíz del virus Covid-19;  durante estas semanas el mundo y especialmente el mundo académico, se ha replanteado muchas de sus prioridades y todos nos hemos dado cuenta que no hay nada que pueda sustituir la presencia humana,  que en la docencia no hay forma más efectiva de conocer a los estudiantes que por medio de una clase presencial;  pero también nos hemos dado cuenta de todo lo que NO aprovechamos de la tecnología,  ha quedado demostrado que muchos aspectos de la docencia se pueden trabajar en línea y hay una infinidad de recursos en el Internet y en la tecnología, que facilitan la educación y la hacen interactiva.   Como abogado y especialmente como docente, confío plenamente que cuando las cosas vuelvan a la normalidad, tendremos la gran oportunidad de aprovechar al máximo la tecnología y amalgamarla con las clases presenciales, para sacar el mayor provecho y seguir siendo... innovadores. 

“Innovar es una actividad de riesgo, cuyo principal riesgo es no practicarla”.

Pablo Stuardo Berthet Mauricio

Abogado de soluciones para la justicia.

 

Retos e implementación

¿Cuáles son los retos a los que consideras que te enfrentarás al implementar tu innovación?

De momento me encuentro involucrado en un proyecto en el cual debemos dar seguimiento al trabajo de abogadas de distintas instituciones, que brindan apoyo legal gratuito a mujeres y niños víctimas de violencia.  Cabe mencionar que las abogadas tienen edades diferentes, experiencias previas diferentes, y desempeñan sus labores en lugares diferentes.  
La tarea consiste principalmente en fomentar buenas prácticas en favor de las víctimas, además de lograr que las abogadas brinden una asesoría legal efectivamente protectora y que responda a los estándares de calidad en atención a la víctima.   Entonces, mi tarea es diseñar una serie de actividades, que se ajusten a los horarios de ellas y que sean a distancia.  Todo esto para que podamos ir intercambiando experiencias, estimulando el diálogo, y permitir que aquellas profesionales que tengan más experiencia puedan compartirla con quienes están en proceso de aprendizaje.   

¿Cómo piensas que puedes superarlos?

Pretendo que a través de un Blog compartido, podamos colocar jurisprudencia, doctrina y demás insumos teóricos, que les pueda servir como fuente de consulta, y que pueda servirnos como una plataforma para compartir, comentar, retroalimentar y almacenar documentación.   Tendremos sesiones de trabajo en línea a través de la plataforma Zoom que durarán una hora y que se realizarán una vez por semana, este tiempo nos servirá para poder resolver dudas, ampliar y comentar todos los materiales que  se hayan colocado en el Blog.     Finalmente aprovecharemos el grupo de WhatsApp para poder hacer las programaciones y resolver dudas a través de audios.

Enlace para mapa mental

https://www.goconqr.com/mindmap/22372775/argumentaci-n-basada-en-criterios